أعلن وزير التربية والتعليم العالي الدكتور حسن منيمنة تعاطفه مع المتعاقدين في التعليم الثانوي واعدا بالعمل لحل قضيتهم قدر الامكان ولكن من دون تجاوز القوانين التي تحكم وضعهم . وقال أن الوزارة ستحاول ان تحافظ قدر الإمكان على ساعات التعاقد بالنسبة للمتعاقدين القدامى.. وان تعطيهم اولوية اذا كانت بحاجة الى تعاقد داخل المدارس . ولفت منيمنة الى ان هناك مشروعي قانون محالين على مجلس النواب للإستفادة من الفائض في التعليم الثانوي والتعليم الأساسي ، وهناك مشروع قانون للراسبين في التعليم الأساسي مع دورات تأهيلية ايضا محالة الى المجلس النيابي لإقرارها وهذا سيؤمن حلولا واسعة لهذه المشاكل القديمة والمستعصية نسبيا .
كلام الوزير منيمنة جاء خلال تفقده الدورة الثانية من الامتحانات المهنية الرسمية في مدرسة صيدا الفنية العالية في مستهل جولة جنوبية يقوم بها اليوم في محافظة النبطية . ورافق الوزير منيمنة في الجولة : مدير عام التعليم المهني والتقني احمد دياب ورئيس منطقة الجنوب التربوية جمال بغدادي، وكان في استقباله في مهنية صيدا مديرها ادهم قبرصلي ورئيس دائرة التعليم المهني والتقني في الجنوب سمير محمود ورئيس مركز الامتحانات في مهنية صيدا فؤاد اسماعيل .
وقال الوزير منيمنة :هذه الزيارة هي لمحافظة النبطية في الحقيقة لكن مررنا لأن الجنوب صيدا والجوار وشرق صيدا سنخصص لهم زيارة خاصة بهم ، لكن أحببنا أن نمر الى المهنية في صيدا باعتبار هناك امتحانات لتفقد الامتحانات برفقة المدير العام للتعليم المهني والتقني . طبعا الزيارة تهدف اولا للإطلاع على أوضاع المدارس الرسمية كلها وفتح حوار مع المدراء لأن المدير هو اساس العملية التربوية في هذه المدارس ، والمدرسة الناجحة تعني مديرا ناجحا .. وتبادل الأفكار معهم حول خطة تحسين الوضع التعليمي في المدارس والثانويات الرسمية ومشاركتهم مختلف الهموم والآراء حول هذه الموضوعات . هذا الهدف الأساسي من الجولة وهذه الجولة الرابعة ، قمنا بجولة في بلاد جبيل وجولة في البقاع الغربي والأوسط وجولة في الهرمل .
وردا على سؤال حول كيفية تعاطي الوزارة مع تحرك ومطالب المتعاقدين قال الوزير منمينة : المتعاقدون في التعليم الثانوي لديهم مشكلة في القوانين ، قسم منهم مع الأسف تجاوز السن القانونية للتقدم للإمتحانات ، ولو كان القانون يسمح .. وانا متعاطف معهم جدا للأساتذة المتعاقدين . اولا سنحاول بالنسبة للمتعاقدين القدامى أن نحافظ على ساعات تعاقدهم قدر الامكان وان نعطيهم اولوية اذا كنا بحاجة الى تعاقد داخل هذه المدارس . وسنرى كيف نعالج هذا الموضوع ن عالجنا كل موضوعات الفائض في التعليم الثانوي والفائض في التعليم الأساسي هناك مشروعي قانون محالين على مجلس النواب للإستفادة من هذا الفائض في التعليم الثانوي والتعليم الأساسي ، وهناك مشروع قانون للتعليم الأساسي للناس التي رسبت في الامتحانات السابقة مع دورات تأهيلية ايضا محالة الى المجلس النيابي لإقرارها وهذا سيؤمن حلولا واسعة لهذه المشاكل القديمة والمستعصية نسبيا .
وسئل : هل تعدهم بالحل ؟ فأجاب:أعدهم ان اعمل لحل ، هناك مسائل لها علاقة بالقوانين لا نستطيع أن نتجاوزها ولا هم يقبلوا بأن نتجاوزها ، والأماكن التي استطيع أن اساعد فيها سأساعد فيها أكيد .